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un chemin de croissance
Des activités spécifiques

Les projets spécifiques au collège

En 6e

  • Suivi des élèves en difficultés d’apprentissage
  • Initiation à l’Apiculture
  • Club de Bridge
  • Chorale
  • Orchestre OSEME (orchestre symphoniques des établissements maristes européens)
  • Association Sportive : ping-pong, volley, escalade

En 5e

  • Suivi des élèves en difficultés d’apprentissage 
  • Entre aide et planification des devoirs
  • Initiation à l’Apiculture
  • Club de Bridge
  • Chorale
  • Orchestre OSEME (orchestre symphoniques des établissements maristes européens)
  • Association Sportive : ping-pong, volley, escalade

En 4e

  • Suivi des élèves en difficultés d’apprentissage
  • En 4e jaune : travail en binômes : les élèves bénéficiant d’un PPRE, d’un PPS ou d’un PAI, sont pris en charge par des élèves qui ont un bon niveau et un excellent état d’esprit
  • Initiation à l’Apiculture
  • Club de Bridge
  • Chorale
  • Orchestre OSEME (orchestre symphoniques des établissements maristes européens)
  • Association Sportive : ping-pong, volley, escalade

En 3e

  • Accompagnement  par des enseignants des élèves qui ont des difficultés pour valider les items du livret de compétences
  • Histoire des Arts en lien avec l'international : Organisation d’un voyage d’étude à l’étranger (Allemagne, Angleterre, Espagne Irlande, Italie). Objectif : Préparer l’oral de l’épreuve d’Histoire des Arts du Brevet National des Collèges.
  • Club de Bridge
  • Chorale
  • Orchestre OSEME (orchestre symphoniques des établissements maristes européens)
  • Association Sportive : ping-pong, volley, escalade

 

 

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